教育部启动实施的一流本科课程“双万计划”对全国英语教师提出了进一步规范教育教学、提升人才培养能力的要求。课程是人才培养的核心要素之一,各级学校英语课程对于培养学生英语素养和跨文化能力、培养合格的社会主义建设者、培养未来参与国际交流和国际治理的高端人才,起到重要作用。建好英语课程,助力国际人才培养,既是英语界服务国家的光荣任务和责任,也是英语教师实现自身价值的重要途径。多年来,英语界同人致力于建设具有中国特色的高水平英语课程,探索有效教学的理论、方法和策略,取得了一系列原创成果。为进一步推进中国英语教学的理论发展、课程实践和创新,中国英汉语比较研究会英语教学研究分会将于2022年10月14日—16日在天津举办“2022中国英语教学研讨会”,会议主题为“建设一流课程,落实立德树人”。本届会议由南开大学外国语学院承办,外语教学与研究出版社协办。
欢迎高等学校英语类专业、大学英语教学领域、职业教育英语教学领域、基础英语教育领域教师和研究者参会交流。本次研讨会将采用大会主旨发言、特邀专题研讨和分组发言的形式开展交流。会议论文将择优向学会会刊《中国应用语言学》(英文)或《外语教育研究前沿》(中文)推荐发表。
2. 线下一流课程建设与创新
4. 线上线下混合式一流课程建设与创新
6. 社会实践一流课程建设与创新
8. 专门用途英语教学与研究
10. 英语教学质量文化建设
12. 英语教材建设
14. 英语课程教学质量评价
16. 英语课程案例建设
会议官网:https://celea2022.aconf.cn/
会议专用邮箱:celea2022@126.com(用于咨询)
联系人:
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刘雅丽 15801135410
时雨 13820848102
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2022中国英语教学研讨会组委会
2022年6月